Ігри для розвитку навичок усного іншомовного мовлення

Комунікативний підхід до навчання іноземних мов є сьогодні методичним стандартом. Реалізація комунікативного підходу у навчальному процесі з іноземної мови означає, що формування іншомовних мовленнєвих навичок і умінь відбувається шляхом і завдяки здійсненню учнем іншомовної мовленнєвої діяльності.

Іншими словами, оволодіння засобами спілкування (фонетичними, лексичними, граматичними) спрямоване на їх практичне застосування у процесі спілкування. Оволодіння уміннями говоріння, аудіювання, читання та письма здійснюється шляхом реалізації цих видів мовленнєвої діяльності у процесі навчання в умовах, що моделюють ситуації реального спілкування .

Комунікативний підхід зумовлює цілі, принципи, зміст і методи навчання іноземних мов, а методи навчання, у свою чергу, реалізуються в методичних прийомах. Одним з найбільш ефективних і доцільних прийомів при роботі з учнями є рольова гра.

Досягти високого рівня комунікативної компетенції іноземній мові, не знаходячись серед її носіїв, дуже важко. Тому важливою задачею вчителя є створення на уроці реальних і уявних ситуацій спілкування, використовуючи для цього різні прийоми роботи.

Одним з таких прийомів є гра.

Колекція ігор іншомовного мовлення →

Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2018/2019 н.р.

Електронна версія "Майбуття". Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2018/2019 н.р.

Завантажити газету →

Усе про власне висловлення на ЗНО з англійської мови

Відкрите тестове завдання з розгорнутою відповіддю у вигляді власного висловлення — одне з найважливіших завдань у тесті ЗНО з англійської мови.

Читати далі →

Рекомендації щодо підготовки до ЗНО з англійської мови

31 березня 2018 року відбудеться пробне ЗНО з англійської мови

Головна мета проведення пробного тестування – відтворення умов та технології проведення ЗНО для психологічної підготовки майбутніх абітурієнтів до участі у зовнішньому незалежному оцінюванні.

Враховуючи специфіку проведення зовнішнього незалежного оцінювання, його мету і завдання, формулу успішного проходження тестування з іноземної мови, як і з будь-якого іншого предмета, можна виразити приблизно так: «систематизовані знання, сформовані предметні компетентності + досвід роботи з тестами».

Щоб оптимізувати процес підготовки, варто діяти за таким алгоритмом:

1. Ознайомитися з програмними вимогами ЗНО з іноземних мов. 
2. Опрацювати відповідні параграфи у підручнику (підручниках). 
3. Опрацювати тренувальні тести (виконати завдання, перевірити правильність виконання, зробити висновки щодо повноти засвоєння матеріалу граматичної або лексичної теми). 
4. Повернутися до опрацювання теоретичного матеріалу, якщо результати виконання тренувальних тестів показали таку необхідність.

Обираючи літературу для підготовки, звертайте увагу:

• на наявність грифів, які засвідчують, що те чи інше видання рекомендовано до використання Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, Українським центром оцінювання якості освіти; 
• на рік видання (перевидання) посібника; 
• на те, за специфікацією якого року укладені тренувальні вправи.

Більше інформації ви можете прочитати за цим посиланням: Рекомендації щодо підготовки до ЗНО з англійської мови